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课例微讲展风采 交流研讨促提升

  日期:2020-10-20    阅读数:11600   分享到:
  •     摘 要:课例微讲展风采 交流研讨促提升
    课例微讲展风采   交流研讨促提升

    ——两江新区小学道德与法治10月份教研活动在我校进行

      10月14日,两江新区小学道德与法治“统编教材中的新时代爱国主义教育课例研究”主题教研活动在我校举行。
      活动由两江新区小学道德与法治兼职教研员、金渝学校副校长丁成浩主持,全区各学校该课程的专兼职教师代表参加,两江新区教育管理中心聂英斓老师莅临指导。  
      课例展示环节,我校林宗镜老师执教了五年级上册《我们神圣的国土》第一课时《辽阔的国土》。课堂上,林老师用短视频引出课题,引导同学们通过合作探究、交流展示的方式完成了感受疆域广大、寻找邻国邻海、了解省级行政区、走进宝岛台湾四个活动,同学们通过数据比较、谈旅行经历、诗歌朗诵、画地图、贴贴纸、介绍家乡、分享资料等儿童的方式丈量辽阔的国土,宣张身为中国人的自豪,感受祖国领土神圣不可侵犯!   
    互动评课环节,老师们围绕丁校长抛出的“是否有效达成教学目标”“教学手段是否合理,能否进一步优化”“根据课堂观察,对课堂生成进行评价”三个话题各抒己见,充分肯定本堂课目标清晰、环节紧凑、活动自主、氛围轻松、循循善诱、效果良好的同时,也一针见血地指出了语文味有点浓、学生激情度不够等不足。  
      互动评课结束后,我校教科室主任陈娟作了《充分挖掘统编教材,开展新时代爱国主义教育》备课分享。她从选择课例、研读教材、集体备课、试教定稿等方面娓娓道来,总结出备课要心中有目标、手中有教材、眼中有学生,尊重教材、不唯教材、活用教材。 
      最后,丁校长以微讲座的形式进行了活动总结。他从爱国、爱国主义、爱国主义教育的内涵、爱国主义教育的维度、语文和道德与法治两科统编教材中新时代爱国主义教育内容分布及内在逻辑等方面进行了深入地剖析和解读,老师们听得津津有味,纷纷表示受益匪浅。 
      问渠那得清如许?为有源头活水来。本次教研活动,既有生动的课例展示,又有精准的理论指引,精彩迭起,亮点纷呈,似一股源头活水注入老师们的内心,为我校教师搭建了一个展示交流和学习提升的平台,激励大家不忘教育初心,牢记育人使命,在立德树人的道路上砥砺前行!












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