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学习不止眼前的课堂 还有诗与远方

  日期:2021-03-26    阅读数:5452   分享到:
  •     摘 要:学习不止眼前的课堂 还有诗与远方

    学习不止眼前的课堂,还有诗与远方

    —— “童眼看世界讲坛”系列活动《插画,你会吗》开讲啦

      为丰富孩子们的课余生活,开拓其视野,陶冶其情操,建构其格局,提高审美能力,3月25日下午,民心佳园小学邀请到重庆之渔动漫设计有限公司总设计师陈在丹老师,为3-6年级的孩子做题为《插画,你会吗》讲座。近200名孩子参与现场活动,其余孩子则于教室内观看直播。活动现场,孩子们激情四射,兴致盎然。

      学术讲坛于孩子而言,还是第一次。活动开始,他们异常兴奋,亲切地称呼陈老师为丹丹老师。丹丹老师首先向大家介绍了布拉迪斯拉发国际插画双年展(简称BIB),它是国际插画领域门槛最高最重要的展览和奖项,评选出的绘本作品,代表了当今世界图画书作品的最高水准,富有独特的艺术价值和鲜明的文化特色,极具创新性和前沿性。

      咱们的孩子很幸运哟!在我校启动的2021“生命树童书网 • 小圭璋”绘本教学系列活动中,孩子们所观摩的插画其实就是入展BIB的历届金奖作品。

      画面切换到2019年入展BIB的插画作品,“这幅画给你什么感受?”在孩子的回答和老师的追问中,孩子们明白,原来优秀的插画对颜色、构图、留白和主角的形态都是十分考究的。

      那么,如何创作插画呢?首先我们要学会画面构图,如紧凑型构图,构图饱慢,元素丰富,具有热闹感;三角形构图,给人以沉着、平稳的感觉;柔和、浪漫是曲线型构图的特点,这需要我们先定曲线的位置,再构思画面其他元素。创作插画的工具也很多, 油画棒、水彩颜料、水粉颜料、彩铅笔、水彩笔,不同材料的笔,画出的画给人感觉也不同,选择自己喜欢的就好。

      “说到春天,你会想到什么?请大家运用刚刚我们所学的方法,进行创作吧!”话音未落,孩子们就行动起来,因为这是他们最期待的创作环节。丹丹老师要求孩子们以“春天”为主题进行创作。最后,再对孩子们的画作进行点评。

      通过欣赏插画,孩子们学习到了美术欣赏的方法,丰富了视觉触觉和审美经验。在实打实的创作中,孩子们初步了解了美术语言的表达方式和方法,用插画表达了自己的情感和思想。他们体验到了活动的乐趣。这既是《小学美术新课程标准》总目标的体现,又是学校落实五育并举的重要举措。

      此次活动进一步丰富了2021“生命树童书网 • 小圭璋”绘本教学系列活动的内涵,充分体现了学科间的融合,丰富了学校整合阅读课程的内涵。

      学习不止眼前的课堂,还有诗与远方。这样的讲坛我们还会继续下去,音乐、戏曲、文学……各行各业孩子们感兴趣的,有助于开拓视野的讲座都会纷至沓来。

      “做独立的思考者、笃实的行动者、思行并举的自主人”,我们一直在努力。




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